Salud mental y prevención.
Dos intentos de suicidio y la desaparición durante 48 horas de una adolescente de 15 años se registraron en Ushuaia y Río Grande. Los episodios reabren el debate sobre educación emocional, prevención y acceso oportuno a profesionales de la salud mental.
Dos autoatentados contra la propia vida que afortunadamente no terminaron fatalmente y la aparición sana y salva de una adolescente que era intensamente buscada, reabren la discusión sobre la necesidad de prevenir, acompañar y garantizar herramientas de resolución de conflictos emocionales y el acceso rápido a profesionales de la salud mental.
Tres situaciones protagonizadas por jóvenes y ocurridas prácticamente en simultáneo volvieron a poner en primer plano una problemática que atraviesa a la sociedad y que requiere ser abordada sin tabúes: la salud mental y, particularmente, las conductas vinculadas con el suicidio y las crisis emocionales.
El primero de los casos es el de A.M.C., la joven de 18 años oriunda de Mar del Plata que permanece internada en estado crítico en el Hospital Regional Ushuaia luego de caer desde un edificio en construcción. La joven había llegado a la ciudad aproximadamente seis meses atrás en búsqueda de trabajo y se encontraba alojada junto a una familia amiga.
En el marco de la investigación posterior al hecho, los investigadores realizaron una requisa en la vivienda y encontraron dos cartas escritas por separado, una dirigida a su madre y otra a su padre. Ambos viajaron desde Mar del Plata y permanecen actualmente junto a ella.
Personas de su entorno afectivo señalaron que la joven podría haber estado atravesando un cuadro de depresión severa y relacionaron esa situación con el desarraigo y la distancia de su ciudad y de sus seres queridos.
Casi en simultáneo, otra joven fue trasladada agonizante a la guardia del Hospital Regional Ushuaia luego de sufrir una intoxicación farmacológica en un contexto que, según se pudo conocer, estuvo relacionada con la decisión de terminar con su vida después de una discusión con su novio.
La joven recibió el tratamiento médico de rigor, que incluyó un lavaje gástrico y el monitoreo de su evolución en la Unidad de Terapia Intensiva. Luego de recuperarse, fue derivada al área de Salud Mental para continuar con la atención necesaria.
A estos dos episodios se sumó, en Río Grande, la búsqueda de una adolescente de 15 años que se había ausentado de su domicilio y de quien su familia no tenía noticias.
Finalmente Z.V.A. fue encontrada el lunes 17 de agosto, luego de permanecer aproximadamente 48 horas sin que se conociera su paradero. La adolescente fue hallada con vida, aunque no trascendieron mayores detalles sobre las circunstancias de su ausencia ni sobre su estado.
Los tres episodios, ocurridos en un período muy breve, plantean interrogantes que se circunscriben a cada caso particular y obligan a volver la mirada hacia las herramientas que la sociedad ofrece a sus jóvenes para afrontar situaciones de angustia, estrés, duelos, rupturas afectivas y conflictos que pueden adquirir una dimensión que ellos mismos no saben cómo manejar.
LO QUE FALTA…
La adolescencia y los primeros años de la adultez constituyen etapas de profundas transformaciones. Para muchos jóvenes, los conflictos familiares, las rupturas de pareja, las pérdidas, el desarraigo o las dificultades económicas pueden convertirse en situaciones de enorme sufrimiento.
Por eso, especialistas y experiencias desarrolladas en distintos lugares del país y del mundo han puesto el foco en la necesidad de brindar desde las escuelas herramientas para el reconocimiento y manejo de las emociones, la resolución de conflictos, la comunicación y la búsqueda de ayuda ante situaciones de crisis.
No se trata de convertir a los docentes en profesionales de la salud mental, sino de proporcionar a los jóvenes recursos que les permitan reconocer cuándo una situación los supera y, fundamentalmente, saber a quién recurrir y cómo pedir ayuda.
Pero esa herramienta educativa pierde buena parte de su eficacia si, cuando finalmente un joven decide pedir asistencia, se encuentra con otra dificultad: la imposibilidad de acceder rápidamente a un profesional.
La disponibilidad de turnos con psicólogos y psiquiatras continúa siendo una preocupación para quienes necesitan acompañamiento especializado. Las demoras prolongadas pueden convertirse en una barrera adicional para personas que atraviesan situaciones que no siempre pueden esperar meses para ser atendidas.
HABLAR TAMBIÉN ES PREVENIR
Los dos intentos de suicidio registrados en estos días, afortunadamente frustrados, constituyen además un llamado de atención sobre la necesidad de abordar el tema de manera abierta y responsable.
Durante mucho tiempo, el suicidio, la depresión y otros problemas vinculados con la salud mental fueron rodeados de silencio. Incluso desde los ámbitos oficiales se ha sostenido la idea de que “de eso no se habla” en los medios de comunicación.
Pero callar no hace desaparecer el problema.
Hablar de suicidio no significa hacer significa reconocer que la problemática existe, conocer los factores de riesgo, identificar señales de alarma, saber dónde buscar ayuda y generar condiciones para que quien atraviesa una crisis pueda pedir asistencia antes de llegar a una situación extrema.
La salud mental forma parte de la salud integral de las personas. Y como ocurre con cualquier otro problema sanitario, la prevención requiere información, acceso a profesionales y una sociedad capaz de hablar del tema sin estigmas ni prejuicios.
Y en la tarea de prevención están comprendidas las familias, las escuelas, el sistema sanitario, el Estado y la sociedad en su conjunto.
‘‘NO ESTÁS SOLO’’
Si Usted, o algún familiar o allegado suyo, está atravesando una crisis emocional de cualquier tipo, siente que nada tiene sentido o se encuentra atrapado en una situación a la que no le encuentra salida, no dude en llamarnos:
• 0800 999 0091 es la LÍNEA NACIONAL DE SALUD MENTAL disponible en nuestra provincia. Es gratuita y está disponible todos los días del año durante las 24 horas. derece escucha orientación y contención en situaciones de crisis subjetivas en salud mental.
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