Educación y desarrollo tecnológico.
La iniciativa prevé actividades de programación, robótica, inteligencia artificial y cultura hacedora para estudiantes de los niveles inicial, primario y secundario. También incluye acompañamiento para docentes e instituciones.
La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Agencia de Innovación de Tierra del Fuego AIAS puso en marcha «Modo CyT al Cole», una propuesta destinada a acercar experiencias de ciencia, tecnología, programación, robótica, inteligencia artificial y cultura hacedora a instituciones educativas de toda la provincia.
El programa contempla actividades y contenidos que se desarrollan directamente en las escuelas, con propuestas adaptadas a cada nivel educativo y a las necesidades de cada comunidad. Para ello, equipos de la Secretaría visitan establecimientos de nivel inicial, primario y secundario.
La secretaria de Ciencia y Tecnología, Elida Rechi, indicó que la iniciativa surge del trabajo que el área viene realizando junto a docentes y estudiantes en distintos espacios de formación.
«Queremos acercar experiencias científicas y tecnológicas directamente a las escuelas. Tenemos propuestas pensadas para cada nivel educativo y también la posibilidad de construir actividades a medida junto a los docentes, de acuerdo con los objetivos pedagógicos y los intereses de cada institución», señaló.
Para el nivel inicial se ofrecen actividades vinculadas a la exploración de la naturaleza mediante fotografía sustentable, técnicas de cianotipia y uso de tintes naturales. En el nivel primario, las propuestas incluyen contenidos de programación y tecnología a través de matrices LED, circuitos de luz y proyectos relacionados con sensores y dispositivos electrónicos.
En tanto, para el nivel secundario se desarrollan experiencias orientadas a la robótica, la automatización y la programación aplicada, con actividades vinculadas al armado y control de vehículos, utilización de motores y sensores, y desarrollo de proyectos tecnológicos.
Además de aportar equipamiento y materiales para los talleres, el programa busca fortalecer el uso de recursos tecnológicos ya disponibles en las instituciones educativas.
Rechi sostuvo que uno de los objetivos de la propuesta es promover el interés por las disciplinas científico-tecnológicas desde edades tempranas.
«Si queremos que más jóvenes elijan trayectorias vinculadas a la ciencia y la tecnología, es importante sostener la curiosidad natural que tienen la infancia y la adolescencia. La experimentación, el aprendizaje práctico y las propuestas lúdicas son herramientas fundamentales para despertar intereses que luego pueden convertirse en proyectos de formación y desarrollo profesional», expresó.
Las actividades se desarrollan en articulación con los lineamientos curriculares vigentes y se complementan con espacios de mentoría y acompañamiento técnico-pedagógico para docentes e instituciones que impulsen proyectos tecnológicos o busquen incorporar nuevas herramientas para el trabajo en el aula.
Las instituciones interesadas en participar pueden inscribirse mediante el formulario habilitado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología o consultar a través de sus canales oficiales.